国际和美国牙科研究协会(The International and American Associations for Dental Research,IADR/AADR) 在JDR Clinical & Translational Research在线发表了一篇题为“认知行为疗法治疗儿童牙科焦虑症的发展和检验”的文章。在这项研究中，来自英国谢菲尔德海兰姆大学心理学、社会学和政治系的 Jenny Porritt等人描述了一个自助的认知行为疗法（CBT）的发展，该疗法针对儿童牙科焦虑症的管理，为9-16岁的儿童对这种方法的可行性和可接受性提供初步证据。
CBT是一种牙科焦虑症的循证治疗；然而获得治疗的途径是有限的。本研究采用混合方法的设计。在第一阶段，定性了“个人为基础”的方法为CBT资源的开发。还使用了发展的指导方针和对复杂干预措施的评估。在第二阶段，参加社区牙科服务或在牙科医院就诊时，提高自我报告牙科焦虑的9-16岁的儿童被邀请使用CBT资源。儿童完成问卷调查后，会评估在使用这些资源前后他们的牙科焦虑和与健康相关的生活质量。并且记录招募率和完成率。
这项研究使用访谈和焦点小组的形式探索了孩子、家长/监护人和牙科专业人士对CBT资源的接受度。共有85名儿童被邀请参可行性研究和CBT资源试验。招募率（同意参加研究的儿童占受邀儿童的比例）和完成率（完成研究的儿童占同意参加研究儿童的比例）分别为66%和86%。总共有48名患者完成了这项研究。
这项研究的结论认为，使用自助认知行为疗法后，牙科焦虑显着减少，与健康相关的生活质量显著增加。这项研究的结果预示着一个明确的试验设计，检查治疗资源和成本效益，以减少儿童牙科焦虑症。
“ 今年推出的 JDR Clinical & Translational Research为口腔健康研究的领导者们提供了独特的机会，以发表他们的研究和有效的将其研究结果传递给那些需要此类信息来进行询证的预防和治疗的人。代表国际牙科研究协会，我很高兴，这项研究的作者把自己的研究贡献给了这一杂志。” 国际牙科研究协会主席Jukka Meurman说。 |
